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Mouila (sud), le 09 mars 2024, (AGP) – Les travaux de la carte scolaire de la province de la Ngounié, qui se sont tenus sous le thèmes : « Une école gabonaise de proximité : actions de planification et d’efficacité au service de tous ». ont été lancés par la présidente de la commission provinciale de ces assises, le gouverneur Paulette Mengue M’Owono, a-t-on appris.
Cette rencontre a débouché sur d’importantes résolutions en rapport, avec la construction, l’extension et la réhabilitation des établissements scolaires ; mais aussi, la création d’une base pédagogique à Mimongo et à Malinga.
Après plusieurs heures de réflexions, les rideaux des travaux de la commission provinciale de la carte scolaire se sont refermés le vendredi écoulé, au complexe administratif de Mouila.
Plusieurs recommandations ont été retenues pour pallier les insuffisances qui minent le secteur éducatif dans les différents départements.
S’agissant de la création de nouvelles infrastructures, il est question, par exemples, de la création d’un collège à Nzenzele, dans le département de la Boumi-Louetsi ; et de la création de trois (03) écoles à cycle complet, des classes pré-primaires et d’une école primaire, dans le département de la Mougalaba. Dans le département de la Douya Onoye, selon le rapport final, il ressort, par ailleurs, comme propositions, la construction de huit (08) logements pour les directeurs d’écoles et de dix (10) logements dans les établissements secondaires ; la construction de barrières autour des établissements primaires et secondaires.
Responsables et encadreurs étaient au rendez-vous
Concernant l’enseignement technique et professionnel, la commission a retenu, entre autres, la construction d’un lycée Technique industriel avec un internat d’une capacité d’accueil de 300 places et d’un plateau sportif au quartier Bavanga à Mouila ; la construction d’un lycée Technique Polyvalent à Ndendé avec internat ; la construction d’un plateau sportif au lycée technique de Lébamba. Il faut également ajouter la construction des internats au lycée technique Nyonda Makita de Mouila, au lycée technique de Fougamou et au lycée technique agricole de Lébamba, d’une capacité d’accueil de 300 places chacun.
Au terme de la lecture du rapport général des travaux, la présidente de la Commission de ces assises, le gouverneur Paulette Mengue M’Owono, a exprimé à l’ensemble des participants, sa satisfaction pour la qualité des échanges qui se sont déroulés dans la sérénité du triptyque savoir-faire et savoir-être, qui caractérise la communauté éducative de son bassin pédagogique.
« Vous avez tout au long de ces assises renouvelé vos connaissances dans le domaine de la gestion de la carte scolaire de notre province et formulé des propositions objectives » a-t-elle dit.
Pour le directeur d’Académie provinciale de la Ngounié, Ilagou Mboumba, il est par ailleurs question de créer de nouvelles bases pédagogiques et mettre à contribution les Travaux publics pour faciliter les déplacements entre départements. « Lorsqu’on regarde la superficie de notre province, elle est assez vaste et nous avons seulement deux bases pédagogiques. Une base pédagogique au niveau de Mandji et Ndende. Il faut une base pédagogique à Malinga et Mimongo. Par ailleurs, nous voulons associer la direction provinciale des Travaux Publics pour qu’elle nous aide dans la réhabilitation des voies secondaires pour nous permettre de nous déplacer de façon optimale », a-t-il souligné.
NTI/ANM/DT
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