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LIBREVILLE, 11 septembre 2026 (AGP)-Le Gabon, représenté par le ministre d’État, ministre de l’Éducation nationale, Camélia Ntoutoume Leclercq, a pris part au Mexique à la réunion annuelle de l’Alliance mondiale pour l’alphabétisation de l’UNESCO, au cours de laquelle le pays a soutenu le Plan d’action 2026-2029, avec une attention particulière portée sur l’accès des femmes aux savoirs fondamentaux, a noté l’Agence gabonaise de presse.
Selon les données présentées lors de cette rencontre, 739 millions de jeunes et d’adultes dans le monde ne possèdent pas les compétences de base en lecture, écriture et calcul. Plus de 77 % vivent en Afrique subsaharienne et en Asie du Sud, tandis que les femmes représentent 63 % de cette population.
Cette situation s’expliquerait par des inégalités persistantes dans l’accès à l’éducation. Dans plusieurs communautés africaines, les filles ont longtemps été davantage orientées vers les tâches domestiques et familiales, au détriment de leur scolarité. Les normes sociales continuent, dans certains cas, de limiter leur accès ou leur maintien à l’école. Tandis que les garçons ont la priorité à l’éducation.
Au-delà des savoirs fondamentaux, l’alphabétisation permet aux femmes de mieux accompagner la scolarité de leurs enfants, de comprendre les informations liées à leur santé et de développer des activités génératrices de revenus. «Chaque femme alphabétisée investit directement dans l’éducation et la santé de ses enfants, contribuant ainsi à briser le cercle de la pauvreté intergénérationnelle», a souligné Camélia Ntoutoume Leclercq.
Pour le Gabon, l’alphabétisation des femmes constitue ainsi un levier d’autonomie et de développement, dont les effets peuvent se répercuter sur les familles et les communautés.
JPMM/JM/FE/CBM/AGP
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