Violence en milieu scolaire: les élèves des lycées et collèges de Franceville sensibilisés

Franceville, 16 avril 2024, (AGP)- La Direction provinciale de la Culture, des Arts et de l’Education civique, a organisé ce mardi 16 avril, une compétition de rhétorique française avec les meilleures élèves de français des classe de 2nde literraire , des lycées et collèges de Franceville sous le thème « la violence en milieu scolaire : causes, manifestations, conséquences et moyens d’éradication ».

Ce thème avait pour objectif d’amener les élèves à réfléchir sur la violence en milieu scolaire et leurs conséquences. Au programme des manifestations, plusieurs activités ont été au rendez-vous, à savoir : les scènes de théâtre, les danses, les poèmes de sensibilisation, la lecture, et bien d’autres.

Pour la directrice provinciale de la culture, Raïssa Rosette Tsona, cette thématique relève d’une observation faite sur la monté des violences en milieu scolaire dans les établissements, d’où l’organisation de cette compétition de rhétorique, afin de sensibiliser les apprenants.

Au sortir de ce concours de rhétorique, trois (3) élèves ont remporté les prix prévus à cette occasion. Il s’agit de la jeune Sarah Vouma, élève au lycée Jean Jérôme Adams ; Dorisca Lebali, élève au Lycée Marie Nzamba et d’Oyono Nseghe, élève au lycée Mamadou Lewou.

Les trois lauréates

« Je suis très heureuse d’avoir pu remporter le premier prix du concours danse en sensibilisant mes camarades sur le thème de violence en milieu scolaire et je pense que mon message est bien passé », a déclaré Sarah Vouma, élève au lycée Jean Jérôme Adams.

TLAM/ANM/CBM/DT