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À l’abandon, les enseignants des établissements protestants en appellent au CTRI

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LIBREVILLE, 19 septembre (AGP)-Ayant accueilli avec espoir la mesure du président du Comité pour la Transition et la Restauration des Institutions (CTRI), Brice Clotaire Oligui Nguema, octroyant 1000 postes budgétaires aux enseignants en situation de présalaire, le collectif des enseignants des établissements privés protestants interpelle le chef de l’État sur leur prise en compte dans ces régularisations administratives. Tant ils exercent depuis plusieurs années sans salaires, ni présalaires, dans les établissements privés protestants du pays.

«Ces pères et mères de famille que nous sommes aspirent eux aussi à l’amélioration de leurs conditions de vie, par leur prise en compte dans la régularisation des situations administratives », a déclaré le collectif, au cours d’un point de presse tenu ce mardi 19 septembre, à Libreville.

Le collectif a également dénoncé le blocage dont leurs dossiers sont victimes au sein du ministère de l’Education nationale. « Depuis 2019, date à laquelle nous avons entrepris des démarches pour trouver des solutions à ce problème, le secrétariat et les services techniques du ministère de l’Education nationale de l’époque sont restés insensibles à cette situation, malgré le fait que nos dossiers demeurent à la DCRH dudit ministère, malgré le fait que nous soyons sur le terrain, malgré que nous ayons nos prises de services, nos présences aux postes dans les établissements où nous sommes chargés de cours, malgré nos attestations d’affections, malgré que nous soyons régulièrement convoqués aux examens officiels, malgré que nous soyons régulièrement inspectés. Mieux, Monsieur le Président, malgré les interpellations des deux ministères (Fonction Publique et Ministère de l’Education Nationale) par les Premiers Ministre Monsieur Julien NKOGHE BEKALE et Madame Rose Christiane OSSOUKA RAPONDA, pour régler ce problème, interpellations reprises par les Présidents des Institutions, Assemblée Nationale et Conseil Économique Social et Environnemental. Nous comprenons alors, au risque de nous tromper, que ce blocage est volontaire, entretenu et maintient près de 200 familles dans la précarité », ont fait savoir ces enseignants.

Selon le ministère de l’Éducation nationale, la mise en solde des 1000 postes budgétaires concernera les enseignants en situation de présalaires, les sortants écoles, des recrutements directs dont les dossiers sont anciens, et les bénéficiaires en situation d’enseignement.

CBM/FE

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