Les élèves de Nelson Mandela sensibilisés au handicap en milieu scolaire

Les élèves du lycée d’application Nelson Mandela ont été édifiés ce mardi 12 avril sur le thème « Le handicap et ses difficultés à l’école ». Occasion pour leurs camarades en situation de handicap de faire des témoignages touchant sur ce qu’ils endurent au quotidien, et d’appeler à une meilleure assimilation.

L’événement, animé par l’Organisation des personnes handicapées (OPH), sous les auspices des élus du 1e arrondissement de Libreville, dont Annie Christel Limbourg Iwenga (marraine de la rencontre), avait pour objectif de sensibiliser les jeunes sur la problématique de l’handicap. Mais aussi, de lutter contre l’exclusion, la discrimination, la stigmatisation et d’autres brutalités dont les enfants handicapés pourraient être victimes en milieu scolaire. C’était également l’occasion de présenter à la communauté éducative les différents types de handicaps et les difficultés inhérentes. Notamment celles liées à l’assimilation des connaissances, et à l’intégration des élèves vivant avec un handicap dans le monde des personnes valides.

Outre le message de sensibilisation délivré par le président de l’OPH, Jean Stanislas Ellang, cette rencontre entre élèves, corps enseignant, association des parents d’élèves et chefs de quartiers avait un caractère citoyen et communautaire axé essentiellement sur les témoignages des jeunes adultes handicapés, c’est-à-dire albinos, aveugle, sourd-muet. Lesquels ont, avec leurs propres mots, expliqué et partagé leurs vécus et difficultés rencontrées au cours de leur parcours scolaire.

Ces moments de partage ont permis à 13 élèves vivant avec un handicap au sein du lycée d’application Nelson Mandela de s’exprimer. « Cette journée me touche parce que nous ne sommes pas comme tout le monde et souvent, on nous regarde de travers. Nous demandons simplement que nos conditions soient plus prises en considération pour nous faciliter le quotidien. Je dois par exemple prendre des escaliers pour regagner la salle de classe, ou maman me porte pour me déposer en salle parce que lorsque je le fais seule, j’ai mal au dos et aux genoux, à cause de ma condition physique« , a confié Wami Moussavou, du lycée Nelson Mandela.

Le handicap et ses difficultés en milieu scolaire sont une réalité qui nécessite un regard particulier, pour un meilleur vivre-ensemble et une meilleure acceptation de tous, par tous.

Therre Yasmina Mayoukaboutse