Gabon/Éducation : 21 élèves en garde à vue après l’attaque au cocktail Molotov au lycée technique Omar Bongo

LIBREVILLE, 16 mars 2026 (AGP)- Une vidéo devenue virale sur les réseaux sociaux, montrant un élève lançant un cocktail Molotov dans une salle de classe au sein du Lycée technique national Omar Bongo, à Libreville, a suscité une vive indignation au sein de l’opinion publique et relancé le débat sur la sécurité dans les établissements scolaires.

Interrogé par l’Agence gabonaise de presse (AGP), le directeur de la Zone Académique Estuaire (DZAE), Crépin Ebe Mba, a indiqué que les faits remontent à la journée du jeudi 12 mars dernier, aux environs de 13 heures, lorsqu’un élève cagoulé a jeté un cocktail Molotov en direction des salles de classe, provoquant un mouvement de panique parmi les apprenants.

Face à cette situation, l’administration de l’établissement a tenté de contenir les tensions. Toutefois, dès le lendemain, le mouvement s’est amplifié, contraignant le proviseur de l’établissement à solliciter l’intervention des Forces de police d’intervention (FOPI).

Les investigations menées par les autorités compétentes ont permis l’interpellation de 24 élèves. Selon le responsable de l’établissement, 21 élèves sont actuellement maintenus en garde à vue à la police judiciaire pour les nécessités de l’enquête.

« Les vendeurs de stupéfiants considèrent ce cadre scolaire comme un marché potentiel, car la forte concentration d’élèves représente une opportunité pour l’écoulement de drogues », a-t-il expliqué.

Le lycée technique national Omar Bongo compte environ 3 300 élèves, le Lycée technique national de Libreville environ 1 200 apprenants, ainsi que l’Institut de technologie d’Owendo (ITO) qui en accueille près de 1 100, soit plus de 5 000 élèves au total. Une forte concentration qui, selon le responsable, attire certains réseaux criminels cherchant à exploiter la vulnérabilité des jeunes.

Parallèlement aux procédures judiciaires en cours, l’administration scolaire n’exclut pas l’ouverture de conseils de discipline à l’encontre des élèves impliqués, pouvant aboutir à des sanctions allant de l’exclusion temporaire à l’exclusion définitive.

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